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Las mascarillas causaron un aumento masivo del 364 % en niños con retrasos en el habla


Una terapeuta de Florida ha expresado su preocupación por la relación de las mascarillas con los retrasos en el habla de los niños pequeños . Sus afirmaciones han sido respaldadas por estadísticas bastante alarmantes.

Después de notar un aumento significativo en la cantidad de niños que tienen que sufrir impedimentos del habla y otros trastornos relacionados con las máscaras, un terapeuta del habla en Florida está expresando su preocupación por el énfasis de los CDC en el uso de máscaras.

Según WPBF, afiliada de noticias de ABC, Jaclyn Theek, directora de una clínica y patóloga del habla y el lenguaje en el Speech and Learning Institute en North Palm Beach, declaró que había visto un aumento del 364 por ciento en el recuento total de referencias para niños con retrasos en el habla en 2021, lo que implica que el uso de máscaras puede muy bien estar provocando un daño sin precedentes para el desarrollo infantil saludable.


“Este ha sido un año muy desafiante”, mencionó Theek a fines de 2021, y explicó que antes del brote, solo el 5% de sus citas eran para bebés y niños pequeños, una cifra que posteriormente aumentó al 20%.

Aunque “todavía no hay investigaciones que digan que este [uso de la máscara] podría estar causando retrasos en el habla y el lenguaje”, Theek está “definitivamente” persuadido de que de hecho es un “factor”, ya que varios padres aluden a la situación cuando sus hijos siendo “COVID-retrasado”.

“Estamos viendo muchas cosas que se parecen al autismo. No están haciendo ningún intento de palabra. Y no comunicarse en absoluto con su familia”, explicó Theek. 


“Es muy importante que los niños vean su cara para aprender, así que están mirando su boca”, agregó el patólogo. 

Aunque Theek tiene toda la razón en que ninguna investigación revisada por pares ha descubierto un dilema particular con las interrupciones del habla provocadas por iniciativas pandémicas como el enmascaramiento, un estudio de Rhode Island en agosto de 2021 descubrió que los niños concebidos durante la pandemia de COVID-19 han reducido sustancialmente la percepción. capacidad que sus equivalentes antes de la pandemia.

“En todas las medidas, encontramos que las puntuaciones cognitivas se redujeron significativamente durante la pandemia entre 27 y 37 puntos (o casi dos desviaciones estándar completas)”, escribieron los investigadores. 

“No encontramos diferencias significativas en el peso al nacer o la duración de la gestación en general en los niños antes y durante la pandemia”, señalaron, lo que implica que el problema es causado por factores ambientales, como el enmascaramiento y el aislamiento, en lugar de enfermedades físicas o hambre.

Los padres han notado una diferencia en sus hijos nacidos en una pandemia, especialmente en comparación con sus hijos mayores nacidos antes de las llamadas medidas de salud pública, junto con las reservas expresadas por los terapeutas del habla y varios especialistas médicos.

 

“Definitivamente marca la diferencia cuando en el mundo en el que estás creciendo, no puedes interactuar con las personas y su rostro”. Mientras discutía cómo su hijo más pequeño ha tenido problemas del habla, Briana Gay, madre de cinco hijos, le dijo a la afiliada de ABC: “Eso es muy importante para los bebés”.

“Salíamos y caminábamos por el vecindario, y no había nadie allí… todos se quedaban”, dijo Gregg Santos, un padre que ya ha observado dificultades verbales en su hijo pequeño Diego y cree que la reclusión y el enmascaramiento son para hacerse responsable.

“Me molesta”, dijo Santos. “Me molesta mucho.” 

 

Por lo tanto, según  los expertos , lo más importante que los padres pueden hacer para evitar este problema en sus propios hijos es pasar más tiempo leyendo, hablando o cantando con sus hijos en casa, para compensar la posible disminución de la exposición al rostro humano. mientras los niños están en la escuela, la guardería u otra situación en la que todos estén enmascarados.

Los padres también deben ser conscientes de los hitos significativos en el crecimiento verbal de sus hijos, como hablar de cinco a diez palabras a la edad de doce meses, de 50 a cien palabras a la edad de dieciocho meses y cientos de palabras a la edad de dos.

🔎 | Fuente traducido por Elnuevoarca.com


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